３月５日下午，市委中心组暨市级党员领导干部进行第一次集中学习，研读活动要求必读书目，在全市率先进入学习实践活动第一阶段。市委书记宋太平在学习过程中强调，学习实践科学发展观活动，是党中央作出的一项重大决策部署，是当前和今后一个时期的首要政治任务。市级党员领导干部负有重要领导责任，务必在整个学习实践过程中做到“五个带头”。
当天下午，各领导仔细阅读《胡锦涛在第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的讲话》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，深刻领会内容实质，认真做好学习笔记，体现了一丝不苟、严肃认真的学习精神，为全市上下开展好此次活动树立了榜样。
宋太平指出，市级党员领导干部要集中精力，静心思考，为全市学习实践活动的学习调研阶段开好头、带好头。切实做到“五个带头”。
一是带头深入学习。学习实践活动的第一任务是学习，学习是前提、是基础。科学发展观博大精深，内涵丰富，市级党员领导干部一定要拿出足够的时间和精力，先学一步，深学一层。在搞好集中学习的基础上，对重点篇目，要精研细读、反复钻研、深入思考。每名同志要抽时间坚持自学，同时认真做好学习笔记。
二是带头调查研究。调查研究是我党的优良传统和作风，也是这次学习实践活动必须完成的“规定动作”。市级领导要紧紧围绕全市改革、发展、稳定的大局，紧密结合各自工作实际，聚集并破解影响保定科学发展的难点问题。特别是结合联系点，在调查研究中掌握实情、找准问题、创新思路，提出解决问题的对策。要广泛征求群众意见和建议，问计于基层，求智于民众。要带头撰写有内容、有见解、有深度、高质量的调研报告，用于指导今后的工作。
三是带头解放思想。思想解放的程度，关系着经济发展的速度。在学习实践活动中，确定了“增强危机意识，改善发展环境，加快争先进位，促进科学发展”的主题。只有增强危机意识、环境意识、发展意识和责任意识，深入解放思想，才能抓住机遇、战胜困难，逆势奋起、争先进位，实现又好又快发展、强市兴县富民。要将新一轮解放思想贯穿于学习实践活动的全过程，把思想解放体现到重大项目实施上、体现到发展环境优化上、体现到民生改善上、体现到促进社会和谐上，在保增长、保民生、保安全、保“变样”的过程中创新理念、深化认识、形成共识。
四是带头分析检查。分析检查阶段是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。要着眼于找准突出问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措，认真抓好领导班子专题民主生活会、领导班子分析检查报告和群众评议这三个关键环节。要带头开展认真严肃的批评与自我批评，把分析检查的着眼点放在取得共识、总结经验、明确方向上。要带头组织群众评议，开门纳谏、汇集民意。
五是带头整改落实。整改落实是学习实践活动能否取得实效的关键。在整改落实阶段，要坚持以群众满意为标准，带头严把“三关”。严把制定整改方案关。要根据分析检查报告，结合思想、工作、作风等方面存在的问题，带头制定针对性、操作性强的整改落实方案。严把落实整改措施关。对需要解决的问题和需要完善的制度，要明确目标要求，明确具体措施，明确工作责任，把解决突出问题与落实整改措施结合起来，带头抓好落实。严把整改情况公开关。整改落实方案、整改落实措施的情况，要以适当形式在一定范围内向群众公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。